FILOZOFIA SZKOLNA W POLSCE XVII WIEKU

FILOZOFIA SZKOLNA W POLSCE XVII WIEKU
Zbigniew Ogonowski

W książce Filozofia szkolna w Polsce XVII wieku Zbigniew Ogonowski rekonstruuje, jak wyglądała „filozofia akademicka” uprawiana i nauczana w Rzeczypospolitej w XVII stuleciu, głównie w realiach szkolnictwa jezuickiego i uniwersyteckiego. To rzetelne wprowadzenie do świata scholastycznych pojęć, sporów i autorów, które pokazuje, że filozofia epoki nie była tylko powtarzaniem schematów, ale żywą praktyką argumentacji, edukacji i budowania obrazu człowieka oraz świata.

O co chodzi autorowi (sens idei)
Ogonowski chce uchwycić „mechanizm” filozofii szkolnej: jej język, cele, typowe problemy oraz to, jak funkcjonowała jako narzędzie formacji intelektualnej. Najważniejsze jest tu pokazanie, że bez zrozumienia tej tradycji nie da się dobrze odczytać przejścia ku nowożytności w Polsce, bo to właśnie szkoły i ich programy tworzyły podstawowy aparat pojęć, którym później posługiwali się uczeni i publicyści.

Szczegóły produktu

Tytuł: Filozofia szkolna w Polsce XVII wieku
Autor: Zbigniew Ogonowski
Tematyka: historia filozofii w Polsce, scholastyka, szkolnictwo XVII wieku
Wydawnictwo: Państwowe Wydawnictwo Naukowe (PWN)
Miejsce wydania: Warszawa
Rok wydania: 1985
Okładka: miękka
Format: brak danych do potwierdzenia online
Liczba stron: 176
Waga: brak danych do wyliczenia
Stan: dobry (ocena: 7/10)
ISBN: 83-01-06030-1
Zdjęcie: okładka wyostrzona dla lepszej czytelności
Opis: ChatGPT
Kod magazynowy: 79s